A new open access publication, prepared within the JustEdu project, has been published in Bulgarian: Бояджиева, П., & Илиева-Тричкова, П. (2024). Многомерният характер на социалната справедливост във висшето образование: справедливост къде, спрямо какво и за кого? В: АЛМАНАХ – ИНСТИТУТ ПО ФИЛОСОФИЯ И СОЦИОЛОГИЯ – 2022-2024. ISSN:3033-0602 Алманах ИФС, 10-21: АЛМАНАХ-ИФС-Първо-издание-06.2024.pdf (ips-bas.org)
Резюме
Социалната справедливост във висшето образование и ролята на висшето образование за увеличаване на справедливостта в обществото се разглеждат като сложни явления, които са специфични за даден социален контекст и време. Дефинирани са пет измерения на социалната справедливост във висшето образование: включване, равнопоставеност на шансовете, справедливост за кого, справедливост къде и справедливост спрямо какво. Тези теоретични концептуализации са придружени от анализи за три от измеренията на социалната справедливост при достъпа до висше образование. Въз основа на данни от международни сравнителни изследвания е показано, че страните се различават по отношение на включването и равнопоставеността на шансовете за достъп до висше образование на младежите с различен социален произход и че най-приобщаващите страни не винаги са най-справедливите и обратното.